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名句解读(三)

作者:不详来源:网络2017-07-02

一从梅粉褪残妆,涂抹新红上海棠。开到荼蘼花事了,丝丝夭棘出莓墙。

——宋·王淇《春暮游小园》

解读:自从梅花凋零之后,海棠花刚刚涂抹了它那鲜红艳丽的脸容。待到荼蘼花开过之后,虽然春天已经过去了,但酸枣树的茎叶片又长出了莓墙之上了。比喻大自然是不会寂寞的,总有新生事物出现,这不正是人类社会的象征吗?人类不也正是英雄辈出,后继有入吗?一从:自从。残妆:粉褪妆残。荼蘼(mí):蘼芜,是一种香草。了:结束。夭棘(jī):酸枣树。莓:指墙上的草莓。

一年好景君记住,最是橙黄桔绿时。——宋·苏轼《赠刘景文》

解读:请您记住一年最美好的光景是橙黄桔绿的时候。比喻人生最美好的东西,还是象橙黄桔绿那样具有凌霜傲雪的贤贞品格。全诗为:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。~,~。”

有则改之,无则加勉。——宋·朱熹《论语·学而》注

解读:有过错或不足之处就改正,没有过错就加以警惕,作为一种勉励。原来是用来勉励自己的话,后来常用来勉励别人接受意见,改过从善。《论语·学而》:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”朱熹给这句话做注解说,曾子从这三个方面反省自己,“~,~。”

于不疑处有疑,方是进矣。——宋·张载《经学理窟·义理篇》

解读:能在别人不会怀疑的地方提出疑问,这才会有长进。爱因斯坦曾说过,提出问题比解决问题更为重要。不发现问题就谈不上解决问题,也就谈不上有什么进步。当然,仅仅能提出一些人人都能提出的问题也是没有什么长进的。

独爱莲之出淤泥而不染。——宋·周敦颐《爱莲说》

解读:我唯独喜爱莲花,喜欢它认污泥里长出来,们不沾染一点污秽。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”说的是环境对人的影响很大,若能不受不良环境的影响,这才称得上真正的君子。

月晕而风,础润而雨。——宋·苏洵《辨奸论》

解读:月亮周围出现了光环就要刮风,墙脚的石头湿润了就要下雨。比喻事件发生前都有征兆。晕:指月亮周围的光环。础:柱子底下的石墩。润:湿润。

栽培剪伐须勤力,花易凋零草易生。——宋·苏舜钦《题花山寺壁》

解读:栽培香花要常常培土用力,因为香花容易凋零,而杂草容易蔓延。现在可用来比喻人要努力克服缺点,才能培养好品德。

朝霞不出门,暮霞行千里。——罗大经《鹤林玉露》卷三

解读:朝霞预兆天有雨,晚霞预兆天气晴朗。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

解读:从书本上得来的知识,终究体会不深;要透彻地了解某件事,非亲身实践不可。全诗为:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成,~,~。”现在有些同学以为读几本优秀作为文选就能写好作文,这是不对的。要能写出好文章,必须靠自己多观察生活,多动笔练习写。绝:彻底。躬行:亲自实践。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——宋·苏轼《惠崇<春江晚景>》

解读:竹林外边的桃花已有两三枝开放,春天来了,江水开始变暖,鸭子能首先感受到。现常比喻只有深入生活实际,才能及时体察到事物内部的发展变化,发现新生事物的萌芽。

元明清名句

阿婆还是初笄女,头未梳成不许看。——清·袁枚《遣兴》(其五)

解读:阿婆还是年轻时那样十分爱美,未梳好头是不许别人看的。比喻作品应反复修改后,才能拿去发表。可见我们无论做什么都应该养成认真负责的态度。全诗为:“爱好由来落笔难,一诗千改心始安。~,~。”笄(jī):古代束发用的簪子。

矮人看戏何曾见,都是随人说短长。——清·赵翼《论诗》

解读:如果自己见识低下,就像矮人看戏似的,自己什么也没看见,对戏的好坏心中没有定数,只是随声附和罢了。说明评论事物要有主见,不要人云亦云。全诗为:“只眼须凭自主张,纷纷艺苑说雌黄。~,~。”

宝剑赠与烈士,红粉赠与佳人。——清·王有光《吴下谚联》卷二

解读:比喻物应各得其宜,才能发挥功能。烈士:志士。佳人,美女。

笨鸟先飞早入林。——元·关汉卿《陈母教子》

解读:比喻才力差的人做事赶先一步就可以走在别人的前面。多用作自谦辞。

冰冻三尺,非一日之寒。——《金瓶梅》九十二回

解读:冰冻三尺,不是一天的寒冷凝结成的。比喻事情由来已久,不是一朝一夕所形成的。非:不是。

不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。——元·高明《琵琶记·旌表》

解读:不经历一番透骨的寒冷,怎么会有梅花扑鼻的香味呢?比喻不经历一番艰苦奋斗,就不会有辉煌的成就。争:通“怎”,即怎么。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。——明·王冕《墨梅》

解读:不必让别人夸赞我开得如何艳丽,只把清香留在天地间。全诗为:“我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。~,~。”清气:清香,比喻清高的气节。乾坤:天地。

财上分明大丈夫。——元·石君宝《秋胡戏妻》

解读:在如何对待钱财上,最容易识别是否真正的男子汉。

苍蝇不抱没缝儿的鸡蛋。——《红楼梦》第六十一回

解读:比喻洁身自好,别人就无法钻空子。

长江后浪催前浪。——明·冯惟敏《海浮山堂词稿·河西六娘子》

解读:比喻事物不断地推陈出新,人类在不断地更新换代,社会总是不断地前进。常与“一辈新人赶旧人”连用。催:催促,鼓动。

常将有日思无日,莫待无时想有时。——明·张居正《张大岳文集》

解读:在富裕时要想到贫困的时节,不要等到贫困时再沉迷于对富裕时的回忆。

初生牛犊不惧虎。——明·罗贯中《三国演义》第七十四回

解读:原来是指小牛犊从来没有见过老虎,不知其利害,遇着它也敢于争斗,现用以比喻青年人勇敢,不怕一切,敢想敢干。犊(dú):小牛。

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